ช่ือเรื่องที่ศึกษา รายงานการสร้างและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดีชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผู้ศึกษา นางสาวพสุ สว่างสังวาลย์
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ โรงเรียนวัดบ้านนา(ฟินวิทยาคม)
ระยะเวลา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560
การศึกษาค้นคว้างมีความมุ่งหมายคือ (1) เพื่อสร้างบทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา ชั้นประถมศึกษา่ปีที่ 5 แบบทดสอบประจำเล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนวัดบ้านนา(ฟินวิทยาคม) ตำบลทุ่งสุขลา อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี จำนวน 38 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจงจากห้องเรียนที่ผู้รายงานได้รับมอบหมายให้ทำการสอน สถิติิที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบแบบที
กลุ่มดำเนินการทดลอง ผู้รายงานนำบทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ไปทดลองกับกลุ่มตัวอย่างใช้เวลาในการทดลอง 14 ชั่วโมง ก่อนการทดลองให้กลุ่มตัวอย่างทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนแล้วให้ใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เมื่ออ่านจบเล่มแล้วทำแบบทดสอบประจำเล่ม ต่อจากนั้นให้ทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอีกครั้ง แล้วจึงให้ทำแบบสอบถามความพึงพอใจ
ผลการศึกษาพบว่า (1)บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ 95.95/90.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของกลุ่มตัวอย่างสูงกว่าก่อนการใช้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง สุขภาพดี ชีวีปลอดโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมาก